德国歌德学院（以下简称学院）2021—2022年度报告（以下简称《报告》）共140页，由六个主要栏目组成：重点工作、德语推广、文化活动、德国信息传播、年度人物评选、国别与区域工作总结。
一、重点工作
学院本年度重点工作的主题是团结。学院秘书长约翰内斯·艾伯特先生指出，在民族主义明显导致暴力的世界中，学院需要致力于促进开放和自由，进一步提升对外文化政策及教育政策的作用。
2021年法国—德国文化学院在巴勒莫宣布成立，这是第一个基于《亚琛条约》建立的双边文化机构。2019年，时任德国总理默克尔和法国总统马克龙在德国亚琛共同签署该条约。这一新成立的机构将致力于在文化领域增强德法两国的合作。此外，由学院与以色列申卡学院，以及柏林艺术大学共同实施的德以合作项目谈判事项，获得2021年度的西蒙·佩雷斯奖。该奖项是德国联邦外交部为纪念以色列前总统西蒙·佩雷斯而设立的，用以表彰为德以关系做出特殊贡献的项目。
二、德语推广
学院的德语推广工作主要集中在以下几个方面：在国外与当地合作机构共同开设德语课程并提供语言等级考试、举办跨文化研讨会、为德语教师提供培训等。本年度的相关数据统计基本与上一年度持平。目前全球共有1550万人学习德语，其中940万人来自欧洲。德国联邦外交部的学校：未来合作伙伴（PASCH）项目共有2000所学校，其中700所由学院负责，涵盖了25万名中小学生，其中40%的学生是在STEM学科体系内接受教育。全世界约有1340万名中小学生将德语作为外语学习，占德语学习者的87%。
与前一年度受新冠疫情影响导致学生人数下降20%的情况相比，参加学院德语语言课程的学生人数正在缓慢恢复。本年度共有23.9万名学生在全球各分院上课，较上一年度增长了7%，其中选择线上线下混合教学的学生占50%。另外，本年度有30%的课程是以在线直播方式进行的。本年度学院和各地伙伴机构共举办了65万场考试，较上一年度增长了39%，参加考试的人数基本与新冠疫情之前持平。其中共有29.4万人获得B1等级证书，较去年增加了37%，该证书可作为德国大学预科录取的语言证明。学院的数字学习平台访问量较上一年度增长了45%，共有1300万次点击量。本年度有1万名教师参加了学院的教师认证项目，其中95%的培训是通过在线方式进行的。
目前德国每年新增约70万外来专业技术人员，学院最近开展了两项针对外来专业技术人员的研究，进一步证实了语言及跨文化能力培训对于外来人员融入德国的重要性。到2030年，德国将需要300万名专业技术人员，目前仅在护理行业就有3万人的缺口。为此，与专业技术人员原籍国的密切合作显得尤为重要。本年度学院与柏林威万特斯市立医院，以及越南劳动荣军和社会部海外劳工司共同合作，为越南的护理技术人员提供为期12个月的专业语言课程，参加学员可在语言课程结束后直接转入医院进行专业技能培训。
本年度学院对我的通往德国之路网页进行了更新，该网页主要提供在德国工作和生活的相关信息，更新后的网页重点关注在德国工作板块，以便更好服务于外来专业技术人员。例如新增两个德语学习游戏，超级英雄校园与德国短缺职业岗位培训有关，医院卧底任务则有助于学习者深入了解护理工作。此外，该网页还提供了一系列德语语言练习，主题包括求职、职场沟通以及对工作满意度的表述等。
三、文化活动
本年度学院共举办2.4万场文化活动，覆盖全球1200万人，其中约三分之二的活动采取线上或线上线下混合的形式开展。学院与多地的艺术家、企业以及民间机构建立了3800个合作关系，包括柏林的文学之家、德法公共电视台、安娜·林德基金会等。学院本年度共资助了345本图书的翻译，涉及42种语言。其中译出语言最多的是英语、西班牙语和俄语。被翻译次数最多的作品是丹妮拉·克林的小说《关键时刻的爱》。
2021年学院迎来日本别墅鸭川住宅计划十周年，该计划为来自德国的艺术家和文化工作者提供奖学金，在京都鸭川的别墅驻留三个月进行文化交流，已有130名奖学金获得者曾在此居住和工作。学院与德国联邦外交部合作设立国际救援基金，以支持新冠疫情期间的文化和教育组织举办活动，本年度共有220个项目获得资助。学院在22个国家举办科学电影节，放映的127部影片重点关注健康和社会福祉领域，共吸引40万人次观影。北京歌德学院通过798茶馆项目邀请艺术家孙淼进行公共互动艺术设计，活动参与者就社会和文化话题进行对话讨论。
四、德国信息传播
本年度到访学院图书馆的人次为39.3万，较去年小幅增长8%，但仍比疫情前锐减四分之三。通过学院门户网站在线借阅平台出借图书及多媒体光盘共计40万次，平均每天出借次数为1100次。该在线借阅平台近两年的使用量增长了60%，借阅次数最多的国家为法国、印度和土耳其。本年度学院的脸书及推特两个社交媒体账号共有500万关注者，其中埃及、德国和泰国的歌德学院社交账号受关注程度最高。学院的优兔频道累计订阅量超过28万，较去年增长了22%，共有370万次播放量。学院国际版抖音账户目前拥有11万粉丝，视频观看量超过2600万次。此外，有53.3万人在照片墙上关注了学院，较上一年度增加了30%，目前学院在该社交平台上共有320个频道，涵盖20个特定目标群体。
我的通往德国之路网页提供了在德国工作和生活的相关信息，共设有30种语言。该网页本年度访问量共计79万次，较去年增加了20%，其中来自德国、土耳其以及菲律宾的访客人数最多。受德国外交部委托，学院每年组织世界各地不同领域的专业人员、媒体工作者和艺术家前往德国进行交流访问。本年度线上或线下活动约60场，共有1450名文化传播者参与其中，主题主要集中在德国双元制职业教育、气候政策以及农业发展上。
2021年12月，学院将原有的三本杂志合并为新的网络杂志，名为《时代精神》，其收录文章的作者均为学院各类文化项目的参与者。杂志刊登文章的主要主题为与当前时代息息相关的全球问题，如后殖民主义、可持续发展、女性主义、后数字文化等。
五、年度人物评选
目前学院在全球共有4070名工作人员，其中3126人就职于国外的歌德学院及相关机构，其余944人在慕尼黑总部或德国其他分院工作。学院每年颁发歌德奖章，以表彰在德语以及国际文化交流传播方面做出特别贡献的非德国人士。本年获得歌德奖章的分别是中国舞蹈家兼编舞家文慧、喀麦隆社会经济学家兼文化机构主席玛莉莲·杜阿拉·曼加·贝尔公主以及日本作曲家细川俊夫。
学院每年评选出两位在国外工作的员工授予其俾斯麦院长奖，以感谢他们为学院付出的努力。而在危机重重的2021年，该奖项由三所国外分院的全体员工共同获得，分别是白俄罗斯的明斯克分院、尼日利亚的拉各斯分院以及巴勒斯坦拉姆安拉分院设置在加沙的办公室。
六、国别与区域工作总结
该部分是《报告》的常规章节，将全球歌德学院按区域划分，由区域总负责人撰写，简要介绍所在国家与区域的年度工作情况。具体国家及区域划分如下：德国、中欧、北非、北美、欧洲西北部、东亚、东欧/中亚、撒哈拉以南/非洲、南美、南亚、东南亚/澳大利亚/新西兰、欧洲东南部、欧洲西南部。自2016年起，区域工作栏目主要由数据统计和问答两部分组成。其中数据统计部分显示该区域的学院数量、参加语言课程的学员人数、参加语言考试的人数、举办文化活动的次数、图书馆使用人数以及区域网页浏览次数。年度工作总结部分由区域负责人撰写，以问答方式阐述如下几个问题：当地人有何新动向；本年度学院在该区域举办了哪些项目；举办活动时所面临的最大挑战是什么；哪一个瞬间最让人印象深刻；下一年度的工作计划是什么。
（原文载于《世界语言生活状况报告（2023）》第197—199页）
